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《当代教学研究》杂志是由前任教育部长周济题写刊名,由中华人民共和国教育部主管,中国教育学术委员会主办的全国公开出版发行的教育类学术期刊。国际刊号:ISSN1002-5789国内刊号:CN11-1689/G4。本刊创刊于2008年,双月刊,每年出版六期,,是全国教育界互通信息的重要渠道,是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。本刊坚持刊物品质第一位的办刊理念,本刊常年征稿,竭诚欢迎全国教育工作者投稿。

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当代教学研究 17年1期

当代教学研究 17年1期

简介:复习课是初中数学教学中帮助学生巩固所学知识,总结学习经验,梳理知识体系的重要途径。在新课改理念下,教师要转变复习课以“题海战术”为主的教学模式,精心设计复习课的教学活动,激发学生主动复习知识的积极性。本文对初中数学复习课教学的偏差进行分析,并提出应对措施。

电子价:¥5纸版价:¥15
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